在第29個“世界讀(du)書(shu)日(ri)”來臨之(zhi)際，為引導廣大職(zhi)工多讀(du)書(shu)、讀(du)好書(shu)、提素(su)質，龍鋼公司在司馬遷圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)龍鋼分館(guan)(guan)組(zu)織開展“傳遞書(shu)香 ‘閱’見未來”讀(du)書(shu)品鑒新時(shi)代文(wen)明(ming)實(shi)踐活動(dong)。來自各基層單位的讀(du)書(shu)愛好者以書(shu)為媒(mei)，共赴一場“書(shu)香”之(zhi)約(yue)。

        活動(dong)分(fen)為(wei)(wei)(wei)優秀書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)目推薦(jian)、經典(dian)篇(pian)章(zhang)分(fen)享(xiang)(xiang)、觀看(kan)讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)短視頻、“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)香”飛花令、捐贈(zeng)(zeng)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)五個環節。讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)愛(ai)好者(zhe)結合閱(yue)(yue)讀(du)感悟，現(xian)場(chang)推薦(jian)了(le)《干在(zai)實(shi)處 勇(yong)立潮頭—習近(jin)平(ping)浙江(jiang)足跡》《額(e)爾古(gu)納河右岸》《青(qing)春之歌》等(deng)(deng)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)，啟發(fa)大(da)家(jia)閱(yue)(yue)讀(du)經典(dian)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)，感受文字魅力(li)(li)，汲取知識養(yang)分(fen)。在(zai)經典(dian)篇(pian)章(zhang)分(fen)享(xiang)(xiang)環節，王昌齡的(de)(de)(de)(de)《從軍(jun)行(xing)七首·其四》激(ji)發(fa)起大(da)家(jia)在(zai)公司(si)“硬仗(zhang)賽(sai)場(chang)”上一(yi)(yi)往無前(qian)撥霧向(xiang)陽的(de)(de)(de)(de)拼戰(zhan)豪情(qing);現(xian)代詩《為(wei)(wei)(wei)自己鼓(gu)掌》中(zhong)(zhong)“一(yi)(yi)切需要時間沉淀的(de)(de)(de)(de)美好，都值得我(wo)們(men)耐著性子去等(deng)(deng)待”“用追馬(ma)的(de)(de)(de)(de)時間種草(cao)，向(xiang)內探求沉淀自己”等(deng)(deng)佳句引發(fa)全場(chang)共鳴(ming);“我(wo)亦無他(ta)，惟手熟爾”，讓大(da)家(jia)從賣油翁的(de)(de)(de)(de)故事中(zhong)(zhong)再次感悟下(xia)足“笨功(gong)夫”的(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量。在(zai)觀看(kan)了(le)《董宇(yu)輝在(zai)中(zhong)(zhong)國傳媒(mei)大(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)演(yan)講》視頻后(hou)，現(xian)場(chang)人員深受啟發(fa)和(he)鼓(gu)舞，競相暢談感受，紛(fen)紛(fen)表示將通過廣(guang)泛閱(yue)(yue)讀(du)用好知識的(de)(de)(de)(de)武(wu)器，以(yi)(yi)青(qing)年人特(te)有(you)的(de)(de)(de)(de)朝氣和(he)活力(li)(li)，為(wei)(wei)(wei)公司(si)打贏(ying)硬仗(zhang)、扭虧脫困作出貢獻。以(yi)(yi)“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)”為(wei)(wei)(wei)關鍵字的(de)(de)(de)(de)飛花令環節將活動(dong)推向(xiang)高潮，與會者(zhe)們(men)迅速調集大(da)腦資源，“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)卷(juan)多情(qing)似古(gu)人，晨昏憂樂每相親”“讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)不覺(jue)已春深，一(yi)(yi)寸光(guang)陰一(yi)(yi)寸金”“讀(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)破萬卷(juan)，下(xia)筆如(ru)有(you)神”……在(zai)一(yi)(yi)句接一(yi)(yi)句的(de)(de)(de)(de)“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)香”詩詞(ci)接龍中(zhong)(zhong)，大(da)家(jia)享(xiang)(xiang)受了(le)一(yi)(yi)場(chang)在(zai)“書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)”海暢游的(de)(de)(de)(de)酣暢淋漓。活動(dong)最后(hou)，各單位還(huan)(huan)向(xiang)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館捐贈(zeng)(zeng)了(le)40余本書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)。公司(si)還(huan)(huan)為(wei)(wei)(wei)現(xian)場(chang)參與職工(gong)贈(zeng)(zeng)送(song)了(le)《鋼花》《魚躍龍門》《鋼城之韻》等(deng)(deng)企業文化叢(cong)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)，激(ji)勵大(da)家(jia)以(yi)(yi)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)為(wei)(wei)(wei)友，為(wei)(wei)(wei)企業打贏(ying)十大(da)硬仗(zhang)貢獻智慧和(he)力(li)(li)量。

        此次讀(du)書品鑒新時代文明(ming)實踐活(huo)動，帶領大(da)家進(jin)一步(bu)領略了(le)讀(du)書的意義，為職工(gong)們搭建了(le)豐富的閱讀(du)平臺，有力激發(fa)了(le)大(da)家的閱讀(du)熱(re)情，將吸引和帶動更多職工(gong)養成閱讀(du)學習(xi)的良好習(xi)慣，共(gong)同(tong)營造充(chong)滿書香氣息的工(gong)作環境，用知(zhi)識(shi)的力量推動企業發(fa)展和社會進(jin)步(bu)。